發(fā)布時(shí)間:2020/6/15 10:05:35 作者:孟方
在疫情防控的生動(dòng)敘事中,為引導(dǎo)廣大青年學(xué)子從中觀(guān)照個(gè)體生命存在的價(jià)值和意義,培養(yǎng)有生命意識(shí)、責(zé)任擔(dān)當(dāng)、道德情操的時(shí)代新人,6月14日上午,開(kāi)封高中西校區(qū)在報(bào)告廳舉行了“溫情發(fā)聲 抗擊疫情”的演講比賽,本次比賽由2021屆語(yǔ)文組承辦,部分學(xué)生代表在現(xiàn)場(chǎng)觀(guān)看比賽。
出于疫情防控的要求,比賽按單人參賽形式進(jìn)行,要求選手全程脫稿,時(shí)間控制在5分鐘之內(nèi)。選手們精心撰寫(xiě)演講文稿,反復(fù)斟酌,賽前多次演練,各位老師全程悉心指導(dǎo)。比賽過(guò)程中,選手依次登場(chǎng),臺(tái)風(fēng)從容穩(wěn)健,情感充沛,節(jié)奏把握張弛有度。演講內(nèi)容和視頻、配樂(lè)等多媒體的運(yùn)用相得益彰,頗為震撼。抑揚(yáng)頓挫間,充溢其中的豐富情感表達(dá)得淋漓盡致;輕重緩急中,一幅幅生動(dòng)的抗“疫”畫(huà)卷不斷涌現(xiàn),令人回味,引人深思;字里句里,聲聲傳遞溫情,飽含力量,凝結(jié)感動(dòng)……選手們恰當(dāng)使用肢體語(yǔ)言,一個(gè)眼神,一個(gè)手勢(shì),調(diào)配自如,表現(xiàn)力十足,感動(dòng)了全場(chǎng)。老師和同學(xué)們都被深深地吸引了,以濕潤(rùn)的眼角、有力的掌聲、投入的狀態(tài)表達(dá)對(duì)選手們的充分肯定。
整個(gè)演講過(guò)程體現(xiàn)了選手們對(duì)疫情中奉獻(xiàn)犧牲的感恩,對(duì)英雄為國(guó)為民的致敬,對(duì)無(wú)懼逆行、責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)母袘眩瑢?duì)青年學(xué)子應(yīng)負(fù)社會(huì)責(zé)任的思索。在一次次的觸動(dòng)中,選手們?nèi)谌氲淖钫鎸?shí)的生命體驗(yàn),也感染了評(píng)委老師們,他們嚴(yán)格按照評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評(píng)判,認(rèn)真選出優(yōu)秀選手代表。
這次以聲傳情、言抒己志的演講比賽,是開(kāi)封高中實(shí)驗(yàn)學(xué)校緊扣時(shí)代命題,涵養(yǎng)學(xué)子家國(guó)情懷的生動(dòng)展示。只有深度參與其中,才有更真切的人生體驗(yàn)和思索,青年學(xué)子才能從中不斷汲取成長(zhǎng)的力量。而在展示青春風(fēng)采的同時(shí),他們也將對(duì)抗“疫”有我、奮斗有我、擔(dān)當(dāng)有我的時(shí)代參與意識(shí)有著更深刻的感悟,這也是學(xué)校充分貫徹落實(shí)疫情教育的題中之義。(攝影:孟晗 審核:馬珂)
附:獲獎(jiǎng)名單
特等獎(jiǎng)
2113 武怡凡 王鵬
2103 周舒軒
一等獎(jiǎng)
2106 牛子俊
2107 李夢(mèng)雯
2111 程智星
二等獎(jiǎng)
2101 李昌鼎 陳芊羽 張清軒 程若妍
2104 王嘉昊 蒲金龍 楊凱博
2106 黨振華
2109 蘇子淼 楚心悅 王蕊
2110 代宇鐸
2113 周星宇
2114 周鎣
發(fā)布時(shí)間:2020/6/15 10:05:35 作者:孟方
在疫情防控的生動(dòng)敘事中,為引導(dǎo)廣大青年學(xué)子從中觀(guān)照個(gè)體生命存在的價(jià)值和意義,培養(yǎng)有生命意識(shí)、責(zé)任擔(dān)當(dāng)、道德情操的時(shí)代新人,6月14日上午,開(kāi)封高中西校區(qū)在報(bào)告廳舉行了“溫情發(fā)聲 抗擊疫情”的演講比賽,本次比賽由2021屆語(yǔ)文組承辦,部分學(xué)生代表在現(xiàn)場(chǎng)觀(guān)看比賽。
出于疫情防控的要求,比賽按單人參賽形式進(jìn)行,要求選手全程脫稿,時(shí)間控制在5分鐘之內(nèi)。選手們精心撰寫(xiě)演講文稿,反復(fù)斟酌,賽前多次演練,各位老師全程悉心指導(dǎo)。比賽過(guò)程中,選手依次登場(chǎng),臺(tái)風(fēng)從容穩(wěn)健,情感充沛,節(jié)奏把握張弛有度。演講內(nèi)容和視頻、配樂(lè)等多媒體的運(yùn)用相得益彰,頗為震撼。抑揚(yáng)頓挫間,充溢其中的豐富情感表達(dá)得淋漓盡致;輕重緩急中,一幅幅生動(dòng)的抗“疫”畫(huà)卷不斷涌現(xiàn),令人回味,引人深思;字里句里,聲聲傳遞溫情,飽含力量,凝結(jié)感動(dòng)……選手們恰當(dāng)使用肢體語(yǔ)言,一個(gè)眼神,一個(gè)手勢(shì),調(diào)配自如,表現(xiàn)力十足,感動(dòng)了全場(chǎng)。老師和同學(xué)們都被深深地吸引了,以濕潤(rùn)的眼角、有力的掌聲、投入的狀態(tài)表達(dá)對(duì)選手們的充分肯定。
整個(gè)演講過(guò)程體現(xiàn)了選手們對(duì)疫情中奉獻(xiàn)犧牲的感恩,對(duì)英雄為國(guó)為民的致敬,對(duì)無(wú)懼逆行、責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)母袘?,?duì)青年學(xué)子應(yīng)負(fù)社會(huì)責(zé)任的思索。在一次次的觸動(dòng)中,選手們?nèi)谌氲淖钫鎸?shí)的生命體驗(yàn),也感染了評(píng)委老師們,他們嚴(yán)格按照評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評(píng)判,認(rèn)真選出優(yōu)秀選手代表。
這次以聲傳情、言抒己志的演講比賽,是開(kāi)封高中實(shí)驗(yàn)學(xué)校緊扣時(shí)代命題,涵養(yǎng)學(xué)子家國(guó)情懷的生動(dòng)展示。只有深度參與其中,才有更真切的人生體驗(yàn)和思索,青年學(xué)子才能從中不斷汲取成長(zhǎng)的力量。而在展示青春風(fēng)采的同時(shí),他們也將對(duì)抗“疫”有我、奮斗有我、擔(dān)當(dāng)有我的時(shí)代參與意識(shí)有著更深刻的感悟,這也是學(xué)校充分貫徹落實(shí)疫情教育的題中之義。(攝影:孟晗 審核:馬珂)
附:獲獎(jiǎng)名單
特等獎(jiǎng)
2113 武怡凡 王鵬
2103 周舒軒
一等獎(jiǎng)
2106 牛子俊
2107 李夢(mèng)雯
2111 程智星
二等獎(jiǎng)
2101 李昌鼎 陳芊羽 張清軒 程若妍
2104 王嘉昊 蒲金龍 楊凱博
2106 黨振華
2109 蘇子淼 楚心悅 王蕊
2110 代宇鐸
2113 周星宇
2114 周鎣