關(guān)于開展2022年度信息技術(shù)與課程融合

優(yōu)質(zhì)課評選活動的通知

各縣（區(qū)）教體局，局屬各學(xué)校、各民辦學(xué)校：

為進(jìn)一步提高廣大中小學(xué)和幼兒園教師的信息化駕馭能力，全面提升師生的信息化素養(yǎng)，有效促進(jìn)信息技術(shù)與課堂教學(xué)的深度融合和創(chuàng)新。依據(jù)《河南省教育廳辦公室關(guān)于開展2022年度信息技術(shù)與課程融合優(yōu)質(zhì)課評選活動的通知》（教辦電教〔2022〕42號）相關(guān)要求，市教育體育局決定開展“2022年度信息技術(shù)與課程融合優(yōu)質(zhì)課評選活動” （以下簡稱“評選活動”）。現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：

一、活動組織

市教體局成立全市2022年度信息技術(shù)與課程融合優(yōu)質(zhì)課評選活動領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)“評選活動”的組織和評審工作。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在市電化教育館，負(fù)責(zé)“評選活動”的具體實施。

各單位要高度重視此項工作，把參加“評選活動”作為促進(jìn)教育教學(xué)改革、全面提高教師信息化素養(yǎng)和教育信息化應(yīng)用水平的重要措施之一，做好宣傳、組織、推薦工作，鼓勵廣大教師積極參與。各單位要及時傳達(dá)通知要求，明確責(zé)任，認(rèn)真組織，高質(zhì)量完成材料申報工作。

二、評選范圍和內(nèi)容

（一）評選范圍：全市中小學(xué)校、幼兒園教師，各級各類教研、電教部門從事教育信息技術(shù)工作的人員。

（二）評選內(nèi)容：信息技術(shù)與課程融合課例。信息技術(shù)與課程融合課是指教師把信息技術(shù)和教育資源作為內(nèi)容、方法與手段融合在學(xué)科教學(xué)過程中，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力，促進(jìn)教學(xué)過程整體優(yōu)化，提高課堂教學(xué)質(zhì)量和效率，著重強調(diào)信息技術(shù)與課程融合，體現(xiàn)基礎(chǔ)教育階段課堂教學(xué)中信息技術(shù)在學(xué)科教學(xué)中的應(yīng)用，突出教學(xué)手段和教學(xué)方式的創(chuàng)新，是一節(jié)完整的課堂教學(xué)實錄。

三、評選等級及評選流程

（一）信息技術(shù)與課程融合優(yōu)質(zhì)課評選，設(shè)置一、二、三等獎，并設(shè)立優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎，每節(jié)課例限報一名指導(dǎo)教師，每位指導(dǎo)教師只可指導(dǎo)一節(jié)課。

（二）初評推薦。采取自下而上，逐級評選推薦的方法進(jìn)行。各單位需制定評選方案并認(rèn)真組織實施，選拔推薦優(yōu)秀課例參評。各單位在分配名額范圍內(nèi)按照評選名次上報入圍名單及其參賽課例，同時上報評選方案、過程圖片、評選公示（含公示照片）、評選結(jié)果。不得超額申報，逾期未按規(guī)定上報，視為放棄。

（三）市級評選。市教體局成立開封市信息技術(shù)與課程融合優(yōu)質(zhì)課評選委員會，對各單位推薦參評作品進(jìn)行評選，擇優(yōu)推薦參加省級評選。

四、參評辦法及報送數(shù)量

（一）參評辦法：由各縣（區(qū)）教體局以縣（區(qū)）為單位報送；局屬學(xué)校以學(xué)校為單位報送。

（二）報送數(shù)量：各縣（含祥符區(qū)）限額報送課例40節(jié)（學(xué)科不限）；各區(qū)限額報送課例25節(jié)（學(xué)科不限）；局屬各學(xué)校限額報送課例5節(jié)（學(xué)科不限）。

五、參評作品報送要求

（一）技術(shù)要求。報送的課例應(yīng)是根據(jù)教學(xué)設(shè)計所完成的課堂實錄，課例錄制須采用專用攝像設(shè)備，雙機位或多機位。教學(xué)中師生使用的電子設(shè)備（如交互式電子白板、互動電視、移動終端）上的圖像信號需單獨采集或錄制。視頻片頭要求藍(lán)底白字、楷體、時長5秒，包含“2022年度信息技術(shù)與課程融合優(yōu)質(zhì)課評選活動”、教材版本、學(xué)段學(xué)科、年級學(xué)期、課名、教師姓名和所在單位等信息。視頻要求采用MP4格式，編碼 AVC H.264,分辨率 1280*720，碼率768kb/秒，幀率 25，音頻編碼 AAC.音頻碼率 128，視頻文件大小不超過680MB。每節(jié)課為一個標(biāo)準(zhǔn)課時。課例的教學(xué)設(shè)計、教學(xué)資源、教學(xué)反思須一并報送，文件夾總大小不得超過 700MB。作品格式不達(dá)標(biāo)或報送材料不完整者，視為作品無效，不做評選。

（二）每位參評教師限申報 1 件課例，課例應(yīng)未參加過市級及以上級別優(yōu)質(zhì)課評選（參加過市級評選的課例視為無效作品，不做評選，虛報瞞報者取消參賽資格）。申報的課例為 2021 年 10 月1 日之后講授、錄制。（各單位請嚴(yán)格把關(guān)，若時間節(jié)點不符合要求，將取消所在單位全部報送名額）申報的課例須無任何政治性、原則性錯誤和學(xué)科概念性錯誤。幼兒園課例時長20分鐘，中小學(xué)課例時長40分鐘。

（三）參評教師按要求認(rèn)真填寫《信息技術(shù)與課程融合優(yōu)質(zhì)課申報表》（附件 1），各單位填寫《信息技術(shù)與課程融合優(yōu)質(zhì)課匯總表》（附件 2），均需單位主要領(lǐng)導(dǎo)簽字并加蓋單位公章。附件1（蓋章掃描件）與課例的教學(xué)設(shè)計、教學(xué)資源、教學(xué)反思一并打包上傳。

（四）報送的課例須為原創(chuàng)，嚴(yán)禁抄襲和弄虛作假，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)有侵權(quán)行為，取消三年內(nèi)參評資格，并通報其所在單位。

六、其他事項

（一）本次融合課評選材料上報工作將繼續(xù)采用“開封市信息技術(shù)與課程融合優(yōu)質(zhì)課評選系統(tǒng)”，線上申報流程另行通知。

（二）紙質(zhì)材料請以各縣（區(qū)）教體局和局屬學(xué)校為單位報送至電教館，不受理個人報送。紙質(zhì)材料包括：評選方案、過程圖片、評選公示 (含公示照片)、評選結(jié)果資料、申報表、匯總表。局屬小學(xué)、幼兒園作品報送截止日期2022年5月9日、中學(xué)截止日期2022年5月10日、縣區(qū)截止日期2022年5月12日，逾期不再受理。

（三）聯(lián)系方式：

聯(lián)系人：張 龍   孫 銳    電話：25987576

郵  箱：kfsdhjyg@126.com

報送地址：開封市縣街28號附4號（市電化教育館）

附件：1. 信息技術(shù)與課程融合優(yōu)質(zhì)課申報表

2. 信息技術(shù)與課程融合優(yōu)質(zhì)課匯總表

2022年3月16日   

文件正文及附件：2022年度信息技術(shù)與課程融合優(yōu)質(zhì)課評選活動的通知(1).doc