為表彰先進(jìn)，樹立榜樣，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，鼓舞斗志，營造積極向上的學(xué)習(xí)氛圍，開封高中于5月10日舉行了2026屆高一年級下學(xué)期期中考試表彰大會。副校長張志強(qiáng)、紀(jì)委書記李小記、校務(wù)委員婁淵中、榮海洋、教務(wù)處主任周金陳、紀(jì)檢監(jiān)察室主任王雙虎、學(xué)生處副主任吳杰、高一年級主任趙向東出席會議，高一全體班主任和學(xué)生參會，會議由年級副主任周江松主持。

一、表彰先進(jìn)，樹立榜樣

榜樣是指引前進(jìn)方向的旗幟，在榜樣的引領(lǐng)和示范下，能帶動更多的學(xué)生以飽滿的激情，昂揚(yáng)的斗志投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中。周金陳宣讀表彰決定，共評選出清北之星104名、學(xué)習(xí)標(biāo)兵108名、進(jìn)步之星108名，爭優(yōu)創(chuàng)先優(yōu)秀班集體2603班、2609班、2614班，年級優(yōu)秀學(xué)生會干部9名，與會領(lǐng)導(dǎo)為獲獎學(xué)生及班級依次頒獎。

二、榜樣發(fā)言，引領(lǐng)進(jìn)步

優(yōu)秀學(xué)生代表2618班周子浩分享了自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和方法，為同學(xué)們提供寶貴的參考和借鑒。作為一名高中生，他首先強(qiáng)調(diào)了學(xué)習(xí)心態(tài)的重要性。若想脫穎而出，必須要有經(jīng)得住考試毒打的勇氣，愈挫愈勇再接再厲的精神氣和不因外物而悲觀的沉得住氣。其次，他強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)要勤于自省，善于變通，把握好前進(jìn)方向。遇到學(xué)習(xí)瓶頸時，不要盲目堅(jiān)持原有的學(xué)習(xí)方法，要及時對每個階段的學(xué)習(xí)效果進(jìn)行總結(jié)反思，勇于轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方法和思路，并鼓勵大家根據(jù)實(shí)際情況選擇適合自己的學(xué)習(xí)方法。最后他指出，應(yīng)砥礪奮斗，惜時上進(jìn)，潛心學(xué)習(xí)。

優(yōu)秀學(xué)生代表2616班王澤田同學(xué)針對前段時間的學(xué)習(xí)情況，深入淺出地提出了相應(yīng)的學(xué)習(xí)策略。他強(qiáng)調(diào)一定要懷有對學(xué)習(xí)的熱忱，志存高遠(yuǎn)，腳踏實(shí)地。不付諸實(shí)踐的理想永遠(yuǎn)是空想，學(xué)習(xí)沒有捷徑可言，腳踏實(shí)地，步步為營，利用碎片化時間堅(jiān)持復(fù)習(xí)課堂內(nèi)容，鞏固所學(xué)知識；堅(jiān)持自主預(yù)習(xí)，做好課前準(zhǔn)備。最后他強(qiáng)調(diào)了在學(xué)習(xí)過程中注意細(xì)節(jié)的重要性，并鼓勵大家要把“細(xì)節(jié)決定成敗”的理念融入自己的學(xué)習(xí)中去，注意細(xì)節(jié)，精益求精。

三、教師發(fā)言，凝心聚力

優(yōu)秀教師代表2614班紀(jì)婷婷老師，向同學(xué)們提出了三個關(guān)鍵詞“心態(tài)”“復(fù)盤”“行動”。她鼓勵學(xué)生考試過后，要以積極的心態(tài)復(fù)盤，以堅(jiān)定的行動前行。人生之路并非一帆風(fēng)順，會有崎嶇波折，也會柳暗花明，要以一顆坦然從容的心態(tài)面對學(xué)習(xí)，面對生活。任何學(xué)科學(xué)習(xí)的本質(zhì)都是復(fù)盤復(fù)盤再復(fù)盤。我們與目標(biāo)之間的距離，不在于想法有多完善，而在于執(zhí)行力有多強(qiáng)大。

四、領(lǐng)導(dǎo)寄語，未來可期

張志強(qiáng)首先對期中考試取得優(yōu)異成績和取得進(jìn)步的同學(xué)表示祝賀，之后總結(jié)了優(yōu)秀學(xué)生的共性，期盼所有同學(xué)用辛勤的汗水澆灌成功之花，用穩(wěn)健的雙腳走出錦繡前程。開高學(xué)子，躬逢盛事，使命在肩，希望所有同學(xué)應(yīng)將小我融入大我之中，用拼搏進(jìn)取，砥礪奮進(jìn)詮釋青春的力量，彰顯開高學(xué)子的使命和擔(dān)當(dāng)精神。同時，希望開高學(xué)子加強(qiáng)科學(xué)和文化修養(yǎng)，爭做新時代有為青年。

相信高一全體學(xué)生，將以此次表彰為契機(jī)，以榜樣為目標(biāo)，鼓足勇氣與干勁，化激勵為動力，繼續(xù)做志存高遠(yuǎn)的“追夢人”，奮發(fā)進(jìn)取的“筑夢人”，腳踏實(shí)地的“圓夢人”，乘著“時代之風(fēng)”，揚(yáng)起“奮進(jìn)之帆”，把穩(wěn)“擔(dān)當(dāng)之舵”，在時代的洪流中乘風(fēng)破浪，在新征程上書寫青年一代傳奇。（攝影：郝超男 審核：周江松）