5月30日下午，全市高一、高二的生物學(xué)教師齊聚開封高中東校區(qū)東報告廳，共同參加了由開封市生物學(xué)教研員劉富林老師主持的“學(xué)習(xí)踐行高中生物學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)·基于課標(biāo)解讀和實踐的復(fù)習(xí)研磨課研討”的主題教研活動。

我校趙雨晴老師展示了她精心準(zhǔn)備的一輪復(fù)習(xí)課《光合作用的原理》。趙雨晴老師的課堂內(nèi)容充實、邏輯性強，通過前沿的情境設(shè)計、合理的問題創(chuàng)設(shè)，充分鍛煉了學(xué)生的科學(xué)思維和科學(xué)探究能力，也展現(xiàn)了我校學(xué)生扎實的學(xué)科知識體系、活躍的思維和較強的表達(dá)能力。兄弟學(xué)校的各位高二生物學(xué)備課組長對該節(jié)課的情境設(shè)計、思維方法培養(yǎng)、學(xué)案的準(zhǔn)備和教學(xué)效果等方面給予了高度評價。趙雨晴老師也表示，經(jīng)過這次課堂展示，青年教師可以對一輪復(fù)習(xí)的方式方法有更深刻的認(rèn)識和更深層次的思考。

我校高二生物學(xué)備課組組長呂慧杰老師代表備課組向全市生物學(xué)教師介紹了本節(jié)課的研磨過程。這堂課經(jīng)過了教研組和備課組的多次打磨、教研員劉富林老師的詳細(xì)指導(dǎo)、趙雨晴老師的反復(fù)修改和同學(xué)們的積極配合，最終才呈現(xiàn)在全市高中生物學(xué)教師面前。呂慧杰老師又向大家簡單介紹了組內(nèi)一輪復(fù)習(xí)的計劃和一天一研的開展情況。

劉富林老師進(jìn)行了題為《河南省“雙新”情境下的高中生物學(xué)一輪復(fù)習(xí)策略》的講座，劉老師首先回顧了河南省的高考足跡、又一次強調(diào)了《課程標(biāo)準(zhǔn)》和《高考評價體系》在一輪復(fù)習(xí)中的重要作用，通過分析四省聯(lián)考考點分布指出新高考試題特征，高屋建瓴為全市高二生物學(xué)教師正在開展的一輪復(fù)習(xí)提出了要求、指明了方向、給出了建議和期望。

本次市教研，參會老師對課標(biāo)的落地有了更直觀的認(rèn)識和更深刻的理解，收獲滿滿。(攝影：周肖廷 審核：周金陳)