窗外寒意陣陣，室內暖意融融。1月14日周一下午4時15分，河南省開封高級中學教學工作研討會在辦公樓三樓會議室準時舉行。校級領導顧伯宇、喬國穎、馬分產，教學工作負責人周金陳、年級教學負責人及東校區(qū)全體教研組長、備課組長等共30余人參加了此次會議。

活動伊始，馬分產從教學進度按排、課堂效率提高、練習統(tǒng)籌協(xié)調、教輔資料使用、學生自主實踐等5各方面深入淺出地闡述我校教學改革的動向。他特別強調我們的出發(fā)點和落腳點是：將“教會學生學，讓學生學會”作為教學的主要目的，合理安排每個學科的學習時間，做到“學有目的，學有計劃”，教師角色轉變，從滿堂灌模式改變?yōu)榇鹨山饣竽Ｊ?，做到“講有規(guī)劃，講有重點，提高效率”。精彩的講解深入人心，層層分析，緊密相扣，老師們專心學習，探討熱烈。會上周金陳就研討工作做出解讀：“教”的是知識，“育”的是文化，“學”的可能是知識，而“習”要的是嘗試，去體驗挫折、體驗失敗。優(yōu)秀的教師在于啟發(fā)，在于喚醒。最后顧伯宇在總結性講話中，指出老師要把握好教學進度，教學難度，不要急于求成。領導要以身作則，落到實處。

此次教學工作研討會的召開，為我校今后的教學工作指明了方向。為全體教師學習領會會議精神，深入宣傳、貫徹、落實會議精神奠定基礎，相信在新課標的教學研討中，共同追求適應現(xiàn)代教學改革的心路，切實以新觀念、新思路、新方法投入教學，適應現(xiàn)代教學改革需要，使教學管理更上一層樓！（攝影：郝超男  審核：白建濤）