為進一步落實高考一輪復習，3月21日下午2019屆任課教師在三樓會議室舉行了教學工作研討會。校務委員王新國，年級蹲點校長宋全會以及19屆年級主任張晉波，年級副主任張傳濤蒞臨本次會議。

首先，張傳濤主任結合實驗班學生學情與學習習慣，提出老師們要加強對學生學習習慣與學習認知方面的引導。明確各班學情并制定合理的教學目標；想辦法讓學生積極參與課堂教學，主動學習；盡可能地讓學生當堂識記知識并及時進行檢查；要勤改作業(yè)，多進班輔導。

接著，王校長針對西校區(qū)近幾年升學成績與年級學情指出：老師們在思想上高度重視，強化責任；要準確定位把握好學生“雙基”；要采用靈活多樣的教學方式，向學生布置具體學習任務，并做到有布置就有檢查。教師要做好教學的每個環(huán)節(jié)，保證落實到位；要銳意進取，埋頭苦干。在“十九大”精神的感召下要從自身做起，吃苦耐勞，勤奮進取。

最后，宋校長做會議總結。他指出：思想指導工作很重要。尤其要加強對學生的學法指導和思想引領。要精準定位，用心準確。無論是授課還是習題講解都要具有切實的針對性，從夯實基礎知識入手，培養(yǎng)基本能力，努力實現(xiàn)提高。

通過本次會議，教師們進一步明晰了本階段的教學目標與要求，有利于更加有效地進行教育教學工作。（撰稿：孫祺  攝影：于明坤  審核：馬珂  編輯：王渝鑫）