為落實(shí)《河南省教育廳關(guān)于做好河南省普通高中新課程新教材實(shí)施工作的指導(dǎo)意見》，提升我校教師對(duì)新課程、新高考改革的認(rèn)識(shí)，秉承“問題即課題、過程即研究、成長(zhǎng)即成果”的教育科研理念，我校積極創(chuàng)設(shè)教育科研氛圍，搭建互動(dòng)交流平臺(tái)，促進(jìn)教師學(xué)習(xí)交流。

2023年4月6日下午，我校在錄播教室召開“開封高中省、市級(jí)教育科學(xué)規(guī)劃2023年度課題立項(xiàng)申報(bào)展評(píng)活動(dòng)”。工會(huì)主席、督學(xué)宋立虎、教務(wù)處主任周金陳參加了本次會(huì)議。學(xué)校特邀請(qǐng)正高級(jí)教師賈慧敏，督導(dǎo)室教師程崇杰，學(xué)科教研組長(zhǎng)：任瑩、邢曉囡、趙輝、史靜娟、李二光、李寶珠、王振鋒、姜森等組成評(píng)審委員會(huì)，負(fù)責(zé)本次課題展評(píng)活動(dòng)的評(píng)審工作，會(huì)議由周金陳主持。

周金陳首先介紹了近期學(xué)校在課題研究方面所做的相關(guān)工作，并結(jié)合《開封高中關(guān)于優(yōu)秀課題申報(bào)評(píng)審的推薦方案》對(duì)本次立項(xiàng)申報(bào)展評(píng)活動(dòng)的流程做了具體部署。同時(shí)，提出展評(píng)會(huì)既是選拔優(yōu)秀課題的途徑，更是課題展示和交流學(xué)習(xí)的平臺(tái)，希望參會(huì)教師要立足學(xué)校發(fā)展方向，著眼于解決教學(xué)中的實(shí)際問題，通過課題研究跟進(jìn)“三新”改革，不斷提升育人水平和教育質(zhì)量。

本次會(huì)議采用各課題組代表進(jìn)行申報(bào)展示，然后專家點(diǎn)評(píng)的方式開展。參評(píng)教師借助多媒體，從課題提出的背景與意義；課題研究的目標(biāo)和內(nèi)容；課題研究的思路和方法；完成課題的條件和保障等方面進(jìn)行了詳細(xì)的論述。參加展評(píng)活動(dòng)的教師熱情高漲，會(huì)議科研氣氛濃郁?？v觀本次課題展評(píng)活動(dòng)亮點(diǎn)突出，其中以核心素養(yǎng)培養(yǎng)為目標(biāo)的教學(xué)策略研究；“三新”背景下的命題思想研究；信息技術(shù)在學(xué)科教學(xué)中的應(yīng)用研究；大單元教學(xué)課例研究等教育熱點(diǎn)問題被多次提及，同時(shí)，課題研究?jī)?nèi)容也更加明確深入，研究方法更加細(xì)化多樣。

申報(bào)展示結(jié)束后，賈惠敏老師做專家點(diǎn)評(píng)。她首先肯定了老師們的研究熱情，并提出課題研究要樹立科學(xué)觀念，明確研究對(duì)象。在題目設(shè)定上盡可能緊扣教育發(fā)展新政策、新變化，同時(shí)選好研究切入點(diǎn)，做到題目設(shè)定既具體又新穎，具備豐富的研究意義和價(jià)值。在課題研究?jī)?nèi)容和實(shí)施過程中要制定詳盡的研究計(jì)劃，確保課題扎實(shí)推進(jìn)、有序開展。

課題立項(xiàng)申報(bào)展評(píng)會(huì)的召開，讓老師們對(duì)課題申報(bào)有了更清晰的認(rèn)識(shí)，也給各課題組提供了交流互鑒，共同提高的平臺(tái)，幫助教師學(xué)習(xí)掌握更多的研究方法。研究是人們對(duì)未知世界的好奇追問，教育科研是教師對(duì)教育事業(yè)的執(zhí)著探求，教育情懷離不開嚴(yán)謹(jǐn)理性的思考，教育夢(mèng)想需要腳踏實(shí)地的辛勤踐行，今后，學(xué)校將進(jìn)一步加強(qiáng)教育科研管理，積極開展相關(guān)活動(dòng)，為老師們的專業(yè)化發(fā)展保駕護(hù)航。(攝影：趙華  審核：周金陳)