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          河南省開(kāi)封高級(jí)中學(xué)歡迎您!

          教育科研活動(dòng)

          開(kāi)封高中語(yǔ)文組38人參加陜西師大繼續(xù)教育線下送教活動(dòng)

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          2019年4月19日下午2點(diǎn),開(kāi)封高中語(yǔ)文組38人來(lái)到開(kāi)封市二十五中,參加陜西師大繼續(xù)教育線下送教活動(dòng),本次活動(dòng)主要是邀請(qǐng)王吾堂專(zhuān)家講授《在核心素養(yǎng)的理念下認(rèn)知語(yǔ)文高考命題——兼談全國(guó)課標(biāo)卷的命題方向及作文突破》。

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          講座中,王吾堂專(zhuān)家首先對(duì)近三年的高考試卷結(jié)構(gòu)和2019年考綱變化進(jìn)行分析,指出高考試卷結(jié)構(gòu)趨穩(wěn),突出考查思維能力。接著,強(qiáng)調(diào)語(yǔ)言運(yùn)用題型選材要注重凸顯民族精神,重視綜合能力考查。高考四大閱讀指向核心素養(yǎng),各板塊的考查點(diǎn)會(huì)有所側(cè)重,而作文考查傾向于回歸材料作文,側(cè)重于以多層次認(rèn)知來(lái)分化作文層次。王吾堂教授以豐富典型的例題,細(xì)致深刻的分析贏得了大家的掌聲,教師們深受啟發(fā)。

          此次講座為2019年語(yǔ)文高考的備考工作指點(diǎn)了迷津,提供了方向。通過(guò)本次講座,我校語(yǔ)文教師在備戰(zhàn)高考的過(guò)程中更加明確了高考考查的方向,提高了備戰(zhàn)高考的針對(duì)性和實(shí)效性。(攝影:趙華  審核:周金陳)




          開(kāi)封高中語(yǔ)文組38人參加陜西師大繼續(xù)教育線下送教活動(dòng)

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          2019年4月19日下午2點(diǎn),開(kāi)封高中語(yǔ)文組38人來(lái)到開(kāi)封市二十五中,參加陜西師大繼續(xù)教育線下送教活動(dòng),本次活動(dòng)主要是邀請(qǐng)王吾堂專(zhuān)家講授《在核心素養(yǎng)的理念下認(rèn)知語(yǔ)文高考命題——兼談全國(guó)課標(biāo)卷的命題方向及作文突破》。

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          講座中,王吾堂專(zhuān)家首先對(duì)近三年的高考試卷結(jié)構(gòu)和2019年考綱變化進(jìn)行分析,指出高考試卷結(jié)構(gòu)趨穩(wěn),突出考查思維能力。接著,強(qiáng)調(diào)語(yǔ)言運(yùn)用題型選材要注重凸顯民族精神,重視綜合能力考查。高考四大閱讀指向核心素養(yǎng),各板塊的考查點(diǎn)會(huì)有所側(cè)重,而作文考查傾向于回歸材料作文,側(cè)重于以多層次認(rèn)知來(lái)分化作文層次。王吾堂教授以豐富典型的例題,細(xì)致深刻的分析贏得了大家的掌聲,教師們深受啟發(fā)。

          此次講座為2019年語(yǔ)文高考的備考工作指點(diǎn)了迷津,提供了方向。通過(guò)本次講座,我校語(yǔ)文教師在備戰(zhàn)高考的過(guò)程中更加明確了高考考查的方向,提高了備戰(zhàn)高考的針對(duì)性和實(shí)效性。(攝影:趙華  審核:周金陳)




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