2021年3月22日下午，開封高中教務處在東報告廳組織召開基礎年級教學工作會暨高一高二第一次質(zhì)量檢測考務會。會議由教務處主任周金陳主持，師訓處主任毛廣文、督導室主任蘇新明及高一、高二全體老師參加會議。

周金陳對開學以來的教學情況進行了總結，再次強調(diào)了本學期教師教學工作的基本要求。

一、嚴格落實學校教學常規(guī)要求。認真完成平時的常規(guī)工作，如最基本的上課不遲到、不早退、中途不離開課堂，按時按量完成備課組和個人的各種教學總結、課堂反思等常規(guī)的工作內(nèi)容。

二、嚴格落實學校教學工作的階段性要求。指出本學期重點工作，高一年級是導學提綱質(zhì)量提升，高二年級是一輪復習質(zhì)量提升，高三年級是高考沖刺質(zhì)量提升。

三、加強自身學習修養(yǎng)，用教師的工作態(tài)度影響學生的學習、生活態(tài)度。作為教師，要往更高處更遠處看，學習教育理論，研究教學理念，加強實踐操作，提高教學效果。關注于自己專業(yè)的研究，就會自覺的關注自己的課堂、自己的學生，會對自己和教育教學工作有更深刻的認識，教師是教育發(fā)展的第一資源，我們學校的改革和發(fā)展，需要一支師德高尚、業(yè)務精湛、結構合理、充滿活力的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍。

四、充分思考教師針對不同學生的身份轉換，認真研究“導師”、“教練”、“保姆”的工作職責，用科學方法指導學生科學學習。一個人遇到好老師是人生的幸運，一個學校擁有好老師是學校的光榮。作為老師，我們對學生的評價性語言尤為重要，老師的一個微笑就是給學生的一種欣賞、一種寬容、一種幸福；老師的一句肯定，就是給學生的一份激勵、一份勇氣、一份信心。在教師教書育人的過程中，因材施教、因地制宜，扮演好“導師、教練、保姆”的不同角色，做一個有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心的好老師，為國家培養(yǎng)建設者和接班人，為學生個人的終身幸福奉獻自己的精力、熱情、才能和學識。

周金陳還安排布置了本次考試相關事項。強調(diào)了監(jiān)考老師的監(jiān)考職責，為人之師，一舉一動、一言一行、待人接物、為人處世都會對學生起著潛移默化的作用，甚至能影響學生的一生。周金陳要求監(jiān)考老師在監(jiān)考過程中要盡職盡責，為考生營造良好的、積極的考試環(huán)境。

    本次會議的召開，再次明確了教師的職責，提升了教師的信心，梳理了教學育人思路，為教育教學改革的良性發(fā)展注入了強大的動力。（攝影：董園園 審核：周金陳）