為了更好地迎接“新課程、新教材”的挑戰(zhàn)，開封高中西校區(qū)數(shù)學(xué)組，在校教務(wù)處的組織安排下，于2021年11月30日星期二下午第二節(jié)課，在校錄播教室開展了主題為“落實(shí)落地“新課程、新教材”，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量提升”的教研活動。

老師們共同觀摩了由曾獲得省優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)的溫瑞麗老師講授的新教材《奇偶性》一課。溫老師運(yùn)用多種形式的認(rèn)知手段，引領(lǐng)學(xué)生通過具體的例子發(fā)現(xiàn)了圖像關(guān)于y軸對稱的函數(shù)所隱藏的數(shù)量關(guān)系，教會學(xué)生用精準(zhǔn)的數(shù)學(xué)符號語言刻畫函數(shù)這一特征，從而歸納出了偶函數(shù)的概念。

溫老師組織學(xué)生模仿偶函數(shù)定義的生成過程，共同探究了圖像關(guān)于原點(diǎn)對稱的函數(shù)所隱藏的數(shù)量關(guān)系，進(jìn)一步得到了奇函數(shù)的定義，很好地體現(xiàn)出了新課程所強(qiáng)調(diào)的既要傳授給學(xué)生知識，更要教會學(xué)生獲得知識的方法，形成解決問題的學(xué)科素養(yǎng)能力。溫老師的講解思路清晰、引領(lǐng)到位，同學(xué)們聽得是津津有味，老師們也是認(rèn)真記錄，暗自稱贊!

下課后，在數(shù)學(xué)組教研組長郭晨亮老師的組織下，老師們進(jìn)行了熱烈的評課活動。郭晨亮老師轉(zhuǎn)達(dá)了教務(wù)處副主任張晉波老師提出的中肯意見，并肯定了溫瑞麗老師對新教材的理解把握，同時(shí)高二備課組長馮昀山老師和高一備課組長張信乾老師也紛紛談了自己的感想和認(rèn)識，號召青年教師學(xué)習(xí)溫老師這種精益求精的教學(xué)態(tài)度。

教研組長郭晨亮老師最后進(jìn)行了總結(jié)發(fā)言，鼓勵(lì)老師們抓住“雙新”契機(jī)，相互學(xué)習(xí)、取長補(bǔ)短，認(rèn)真鉆研新教材，領(lǐng)悟新課程精神。在日常教學(xué)中能夠結(jié)合《導(dǎo)學(xué)提綱》的編寫與使用，向課堂要質(zhì)量、要效果，進(jìn)一步提升教師個(gè)人的教育教學(xué)水平。（撰稿：郭晨亮 審稿：張晉波）