特殊時期的教學活動要應時而變，采取特別的方法。雖然疫情影響了正常的學校教育秩序，但教學工作的大局不能被打亂，進取的戰(zhàn)斗姿態(tài)不能丟。

隨著線上教學進行至今，學生的網絡課堂學習效果如何？為了診斷評估學生的在線學習質量，及時調整學生的學習狀態(tài)，同時更加具有針對性地制定教學計劃，更加細化地安排課程內容，精準提升線上教學質量，3月28日—29日，開封高中西校區(qū)2021屆舉行了高二下學期第一次質量檢測。

為確?？荚嚨捻樌M行，在學校領導的支持下和職能部門的配合下，年級充分做好組織工作，提前謀劃，合理安排具體的考試時間、形式和環(huán)節(jié)，并將考試注意事項等統(tǒng)一編發(fā)信息通知到每位家長和學生。根據疫情期間考試的目的和作用，各備課組確定了考試范圍、內容要點、題型設置、難易度等。班主任提前將試卷電子稿發(fā)到家長微信群中，由家長打印后保存；整理每位學生的條形碼和答題卡，做好存放，在規(guī)定時間內，依次守在學校門口，等候家長前來領取。

考前，各班主任對本次考試作出強調說明，要求每位同學端正態(tài)度，誠信應考，通過考試發(fā)現(xiàn)問題，直面不足，從而及時調整。本次考試的考場設在家里，父母作為監(jiān)考員依照考試安排表，分科按時將試題卷、答題卡和條形碼發(fā)給學生，并在考試結束時，及時收卷?？荚嚻陂g，各班主任和任課老師進行網絡巡考，以隨時處理考試過程中可能出現(xiàn)的情況?？荚嚾拷Y束后，家長整理好學生的各科答題卡，在規(guī)定時間內，到學校門口有序交與負責接收的老師。本次考試根據評分標準，進行網絡統(tǒng)一閱卷，最后統(tǒng)計出分數(shù)，年級整理分析數(shù)據后，將成績單及時反饋給學生。

這一場特別的考試，不僅是對階段性知識學習成果的摸底，還是一場自律的檢閱，一次誠信的考驗。希望同學們在考試后及時總結反思，改進方法，提高效率，扎實進行線上學習，不負韶華，以自律成就自我。（攝影：2021屆 審核：張辰貝）