不忘初心，牢記使命。為了全面總結(jié)分析網(wǎng)絡(luò)模擬考試成績，進(jìn)一步明確思路，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，查漏補(bǔ)缺，鼓舞士氣，并為后期全力備戰(zhàn)和沖刺高考提供科學(xué)的數(shù)據(jù)支持和方法指導(dǎo)，3月25日下午3時(shí)，我校高三全體教師會(huì)在東報(bào)告廳舉行。副校長喬國穎、信息與資源管理處主任周金陳和高三年級(jí)全體教師參加了此次分析會(huì)。會(huì)議由教務(wù)處主任、2020屆年級(jí)主任白建濤主持。

年級(jí)副主任趙向東代表年級(jí)段充分肯定了老師們在疫情期間進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的努力和成績，褒揚(yáng)先進(jìn)，樹立榜樣；并對(duì)下一步的工作進(jìn)行安排：高三年級(jí)段利用釘釘、微信群召開班主任、備課組長會(huì)議，統(tǒng)一思想，安排工作；班主任利用釘釘群、微信群，點(diǎn)評(píng)總結(jié)學(xué)生當(dāng)天的作息、聽課、作業(yè)情況，關(guān)注身體健康情況，要求每周至少召開一次主題班會(huì)，為學(xué)生提供交流機(jī)會(huì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行復(fù)習(xí)方法、情緒調(diào)節(jié)、互助學(xué)習(xí)、自我檢測指導(dǎo)；備課組長加強(qiáng)網(wǎng)上集體教研，統(tǒng)一安排教學(xué)進(jìn)度、課程內(nèi)容、作業(yè)練習(xí)，提高效率，及時(shí)布置、批改、講評(píng)作業(yè)情況，輔導(dǎo)答疑、指導(dǎo)學(xué)習(xí)方法；教師完善高三網(wǎng)課教學(xué)過程，突出重難點(diǎn)，并對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)情況督導(dǎo)。最后趙向東要求各備課組準(zhǔn)備下一階段學(xué)習(xí)的配套紙質(zhì)材料，由家長學(xué)生分批次領(lǐng)回，服務(wù)學(xué)生。

周金陳對(duì)這次網(wǎng)絡(luò)模擬考試的基本情況做了分析，從各科平均分、各分?jǐn)?shù)段人數(shù)等各方面進(jìn)行了具體的介紹。結(jié)合各科平均分、各分?jǐn)?shù)段人數(shù)、優(yōu)秀生等各方面的情況，對(duì)疫情期間高三的復(fù)習(xí)備考給出了合理的建議。

為了對(duì)高考的變化做到心中有數(shù)，準(zhǔn)確把握高考脈搏，全體教師觀看《中國高考評(píng)價(jià)體系解讀與高考應(yīng)對(duì)之策》，借助專家解讀，對(duì)教育部考試中心出版的《中國高考評(píng)價(jià)體系》準(zhǔn)確解讀和把握，做到復(fù)習(xí)備考的有的放矢。

最后，喬國穎對(duì)全體教師后期備考作了具體指導(dǎo)。他提出我們要有信心，老師有信心，學(xué)生才更有動(dòng)力；要有突破，要在尖子生和邊界生的成績上有突破；要有的放矢，要研讀考綱，針對(duì)不同層次的學(xué)生進(jìn)行有針對(duì)性的復(fù)習(xí)指導(dǎo)；要抓好班級(jí)管理，班主任和任課教師要協(xié)同共抓；要有團(tuán)隊(duì)精神，班主任和各學(xué)科老師之間、班級(jí)各學(xué)科教師之間以及班級(jí)與班級(jí)之間要有協(xié)作精神。希望教師們在教學(xué)中，建立知識(shí)體系，強(qiáng)化知識(shí)的系統(tǒng)性，教育中加強(qiáng)對(duì)尖子生的關(guān)注，避免優(yōu)秀生無意識(shí)的滑坡。同時(shí)期望并鼓勵(lì)全體教師多奉獻(xiàn)，加強(qiáng)和學(xué)生的交流溝通。

距離高考還有73天，高三年級(jí)將立足疫情期間的特殊教學(xué)模式，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，在教學(xué)中彌補(bǔ)不足，為高考的最后沖刺做好充分的準(zhǔn)備。（攝影：張信乾  審核：趙向東）