特殊時期的教育呼喚創(chuàng)新性的德育管理工作方式。

以疫情為教材，抓住教育時機，挖掘教育資源，對學(xué)生進(jìn)行生命、信念、科學(xué)和道德教育，構(gòu)建新時代學(xué)生正確的世界觀、人生觀、價值觀；引導(dǎo)學(xué)生自覺、自律、自強，化挑戰(zhàn)為機遇，在災(zāi)難中成長，直面問題，化不利為有利，與國共進(jìn)，不負(fù)韶華爭朝夕。

“疫”場特殊的網(wǎng)絡(luò)班會課，在開封高中西校區(qū)2021屆16個班級中相繼開展。

為確保網(wǎng)絡(luò)班會課的針對性、實效性，年級首先召開籌備會，以新思路、新思維給出具體建議，提出班會課總體內(nèi)容和形式，明確教育的目的和意義。為順利開展網(wǎng)絡(luò)班會，年級提前下發(fā)通知，班主任聯(lián)合班干部按主題要求，提前做好策劃，根據(jù)各班實際情況確定更加細(xì)化的班會課內(nèi)容。

●愛國教育

疫情也是一場特殊的愛國主義教育。2113、2112等班級主要圍繞共抗疫情、愛國力行、與祖國共成長確定班會課內(nèi)容，向?qū)W生推送黨中央、國務(wù)院帶領(lǐng)全國人民抗擊疫情中的感人故事，引導(dǎo)學(xué)生相信中央的決策部署，堅定抗“疫”必勝的信心；激勵學(xué)生在災(zāi)難中做好自己，承擔(dān)社會責(zé)任，讓家國情懷深深扎根心底。

●感恩教育

疫情期間，正是一個個來自各行各業(yè)的逆行者勇于擔(dān)當(dāng)、甘于奉獻(xiàn)，我們才能被保護(hù)得很好。2104等班級通主要過班會課引導(dǎo)學(xué)生在災(zāi)難中看到奉獻(xiàn)、犧牲、堅守、良知，并從中有所感悟，學(xué)會感恩，做一個懂得愛、學(xué)會愛、傳遞愛的正能量的人。

●勵志教育

新形式的居家網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)進(jìn)行以來，同學(xué)們收獲了許多知識，但也存在著一些實實在在的問題。2111、2114、2116等班級主要以抗“疫”期間不停學(xué)為主，希望同學(xué)們讓夢想的力量激勵斗志，“行動起來！”消除學(xué)習(xí)中的怠惰心理，積極互動，提高效率，認(rèn)真完成作業(yè)；高度自覺，嚴(yán)格自律；發(fā)揮優(yōu)勢，強化強項學(xué)科，補足短板弱科；堅持不懈，抓住時機，彎道超車。在國難之時，勵志成才，堅定信念，“越是艱險越向前！”

●學(xué)風(fēng)教育

2110班以開高自強奮進(jìn)、生生不息的學(xué)風(fēng)傳承為主，激勵同學(xué)們在居家網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)中嚴(yán)格自我要求，保持良好習(xí)慣，踏實積累，堅持不懈，拼搏向上，勇于爭先！以實際行動踐行開高精神，做一個有遠(yuǎn)大志向的開高學(xué)子，無論何時何地都不忘記目標(biāo)和誓言。

網(wǎng)絡(luò)班會作為特殊時期的德育活動，對凝聚抗“疫”信心、激發(fā)學(xué)習(xí)動力具有重要意義，為推動學(xué)生更加自律地進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)起到了應(yīng)有的作用。

經(jīng)過這“疫”場洗禮，待到開學(xué)日，校園正蘊秀，你我皆含章！（圖片：2021屆 審核：張辰貝）