為落實我校七屆三次教代會精神，按照學(xué)校的要求，為促進青年教師穩(wěn)步成長，形成相互交流學(xué)習(xí)的教研氛圍。12月18日下午，開封高中西校區(qū)政治組利用教研時間，在高一教學(xué)樓404教室舉行了青年教師微課比賽。共四位青年教師參加了本次微課比賽。

四位青年教師提前準(zhǔn)備，精心備課，比賽共分為試講、提問、點評三個環(huán)節(jié)。四位青年教師按順序依次進行試講。

李艷艷老師的參賽題目為“社會歷史發(fā)展的規(guī)律”。她從“物質(zhì)和意識”引出“社會存在和社會意識”的概念，巧妙設(shè)問，邏輯清晰，使抽象的哲學(xué)問題簡單化，易于學(xué)生理解。熊海輪老師以“價格變動的影響”為題，充分利用生活中的實例，層層遞進，理論聯(lián)系實際，利于學(xué)生對生活中的一些經(jīng)濟現(xiàn)象產(chǎn)生更深入的理解。孟迎春老師以“新時代的勞動者”為參賽題目，講課的過程中教態(tài)大方，收放自如。合理的設(shè)計課堂活動，調(diào)動學(xué)生主動學(xué)習(xí)的積極性，充分貫徹了“學(xué)生主體，教師主導(dǎo)”的理念。趙健佑老師以“民主選舉”為題，結(jié)合學(xué)生切身實際，以“班干部選舉”為例講解了四種選舉方式的優(yōu)缺點。語速適中，條理清晰，表現(xiàn)出扎實的基本功底。

學(xué)校對青年教師業(yè)務(wù)成長高度重視，比賽期間，副校長宋全會、副校長王新國、師訓(xùn)處主任毛廣文親臨現(xiàn)場指導(dǎo)，全組教師，得到了極大地鼓舞。

比賽結(jié)束后，教研組長高龍老師首先對四位青年講師的表現(xiàn)進行了點評。隨后程崇杰老師、高紅英老師、畢迎輝老師也分別對幾位青年教師的講課環(huán)節(jié)進行了點評。幾位老師一致認(rèn)為，本次比賽參賽教師準(zhǔn)備充分，表現(xiàn)出扎實的基本功底。本著“切磋，成長”的目的，幾位年長教師也指出了青年教師在課堂設(shè)計、語言表達、知識邏輯等方面的不足。相信通過這次微課比賽，青年教師會更加奮發(fā)圖強，不斷提升素質(zhì)，以更優(yōu)秀的自我，為開高的發(fā)展貢獻更大的力量！（攝影：高紅英 審核：高龍）