為扎實開展我校數(shù)學學科基地建設相關工作，積極響應國家提出的“完善拔尖創(chuàng)新人才發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)機制”的號召，努力探索拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)路徑，近日，開封高中邀請東北師大專家教授團隊及省內外基礎教育相關學校組織召開數(shù)學學科拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)——數(shù)學學科聯(lián)盟第一次工作會議，致力于打破學段壁壘，構建貫通初高中數(shù)學一體化課程體系，以培養(yǎng)學生的數(shù)學核心素養(yǎng)為目標，著力培養(yǎng)數(shù)學學科的拔尖創(chuàng)新人才。

東北師大教師教育研究院領導、東北師范大學數(shù)學與統(tǒng)計學院專家教授、河南大學數(shù)學與統(tǒng)計學科學術團隊專家教授、市教體局領導與兄弟學校領導一起凝聚智慧，共謀發(fā)展，積極探索拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)路徑，就數(shù)學學科拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)的課程參考方案、課程資源、教學實施與評價、教師培訓等內容展開深入研討。會議由河南省數(shù)學一級學科基地學科負責人、我校教師李海軍主持。

市教體局黨組成員、教科院院長呂中偉代表市教體局向專家學者以及開封市各中小學教師代表的到來表示熱烈歡迎。呂中偉說，我們欣喜地看到來自高等教育與基礎教育的精英力量跨越地域、打破壁壘，攜手探索數(shù)學拔尖人才培養(yǎng)的新模式。這種“高校引領、中學筑基、區(qū)域聯(lián)動”的協(xié)同機制，必將為創(chuàng)新人才的早期發(fā)現(xiàn)與系統(tǒng)培養(yǎng)注入強勁動能，希望與會單位攜手并肩，以此次會議為起點，共同書寫數(shù)學拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)的新篇章。

東北師范大學向我校授予中學數(shù)學教育研究基地牌匾并與學校簽訂了合作協(xié)議。

會上，東北師范大學教師教育研究院院長秦春生講話。他說，本次會議以“拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)”為主題，設立中學數(shù)學教育研究基地，共商數(shù)學學科拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)大計，對于健全拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)機制，加快教育強國建設意義重大。東北師范大學數(shù)學與統(tǒng)計學院博士生導師高夯教授對中學數(shù)學學科拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)探索與實踐項目推進情況進行了詳細介紹。

校長馬分產(chǎn)與參會的省內外兄弟學校代表分別就各校數(shù)學學科拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)工作進行了匯報交流。

會議期間，相關專家、教授分別就中學數(shù)學中的代數(shù)、幾何、概率與統(tǒng)計三個主題內容作了專題報告，并就指向數(shù)學學科拔尖創(chuàng)新人才的課程構建提出建議和想法，與會的各位老師結合各校的現(xiàn)實情況談了自身的想法和理解。

開封高中將在此基礎上繼續(xù)深化學科基地建設相關工作，努力探索拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)工作。（攝影：于明坤 一審（校）：劉冉 二審（校）：馬珂 三審（校）：尚嘉偉）