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          喬國穎副校長赴上海參加新高考及生涯教育培訓(xùn)調(diào)研活動

          為加強(qiáng)我省生涯教育的工作力度,并以生涯教育為抓手做好高考新政落地實(shí)施,2018年12月17日—12月21日,河南省教育學(xué)會生涯發(fā)展教育專業(yè)委員會組織全省高中相關(guān)人員赴上海開展新高考及生涯教育培訓(xùn)調(diào)研活動。我校副校長喬國穎與教務(wù)處副主任何春生前往參加。

          上海是全國新高考改革的首批試點(diǎn)區(qū)域是生涯教育發(fā)展的先行者。此次培訓(xùn)調(diào)研活動旨在了解課改先行地區(qū)上海的生涯發(fā)展教育的現(xiàn)狀,學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)模式和教學(xué)方法,借鑒生涯教育工作經(jīng)驗(yàn)和有效方法,結(jié)合我省目前生涯教育的發(fā)展情況,打通提升生涯教育水平的快速通道。

          本次培訓(xùn)調(diào)研活動共分為兩大部分:一是聽取兩場專題講座,上海市教委高考政策研究者、教育學(xué)博士林炊利主講的《推進(jìn)實(shí)施新一輪高考綜合改革:基本路徑與主要策略》,上海市教科院研究員、華東師大兼職教授楊四耕主講的《高考改革與課程建設(shè)》;二是實(shí)地參訪考察了四所學(xué)校,并聽取四位校長的主題報(bào)告:上海市嘉定二中校長周鳳林的《基于新課程改革下生涯教育的實(shí)踐與思考》,上海市閔行中學(xué)副校長林唯的《生涯規(guī)劃與高中改革》,上海市宜川中學(xué)副校長李英的《“3+3”選課與教師評價(jià)改革》,上海市金匯高級中學(xué)校長余長輝的《關(guān)注體驗(yàn)習(xí)得,聚焦個(gè)性發(fā)展——基于“知識、見識和認(rèn)知提升”的學(xué)校德育頂層設(shè)計(jì)》。

          通過此次專題培訓(xùn)和實(shí)地考察活動,我們進(jìn)一步深化了對于高考改革的認(rèn)識,清晰了新高考背景下高中課程建設(shè)的基本方向,明確了開展高中生涯教育的基本思路,學(xué)習(xí)了上海地區(qū)在新高考課程變革、選課走班模式、生涯教育資源開發(fā)和課程建設(shè)等方面的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和各具特色的做法,為我校有效應(yīng)對新高考和有序推進(jìn)生涯教育積累了寶貴的資料。(攝影:何春生  審核:喬國穎  編輯:李建威)

          喬國穎副校長赴上海參加新高考及生涯教育培訓(xùn)調(diào)研活動

          為加強(qiáng)我省生涯教育的工作力度,并以生涯教育為抓手做好高考新政落地實(shí)施,2018年12月17日—12月21日,河南省教育學(xué)會生涯發(fā)展教育專業(yè)委員會組織全省高中相關(guān)人員赴上海開展新高考及生涯教育培訓(xùn)調(diào)研活動。我校副校長喬國穎與教務(wù)處副主任何春生前往參加。

          上海是全國新高考改革的首批試點(diǎn)區(qū)域,是生涯教育發(fā)展的先行者。此次培訓(xùn)調(diào)研活動旨在了解課改先行地區(qū)上海的生涯發(fā)展教育的現(xiàn)狀,學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)模式和教學(xué)方法,借鑒生涯教育工作經(jīng)驗(yàn)和有效方法,結(jié)合我省目前生涯教育的發(fā)展情況,打通提升生涯教育水平的快速通道。

          本次培訓(xùn)調(diào)研活動共分為兩大部分:一是聽取兩場專題講座,上海市教委高考政策研究者、教育學(xué)博士林炊利主講的《推進(jìn)實(shí)施新一輪高考綜合改革:基本路徑與主要策略》,上海市教科院研究員、華東師大兼職教授楊四耕主講的《高考改革與課程建設(shè)》;二是實(shí)地參訪考察了四所學(xué)校,并聽取四位校長的主題報(bào)告:上海市嘉定二中校長周鳳林的《基于新課程改革下生涯教育的實(shí)踐與思考》,上海市閔行中學(xué)副校長林唯的《生涯規(guī)劃與高中改革》,上海市宜川中學(xué)副校長李英的《“3+3”選課與教師評價(jià)改革》,上海市金匯高級中學(xué)校長余長輝的《關(guān)注體驗(yàn)習(xí)得,聚焦個(gè)性發(fā)展——基于“知識、見識和認(rèn)知提升”的學(xué)校德育頂層設(shè)計(jì)》。

          通過此次專題培訓(xùn)和實(shí)地考察活動,我們進(jìn)一步深化了對于高考改革的認(rèn)識,清晰了新高考背景下高中課程建設(shè)的基本方向,明確了開展高中生涯教育的基本思路,學(xué)習(xí)了上海地區(qū)在新高考課程變革、選課走班模式、生涯教育資源開發(fā)和課程建設(shè)等方面的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和各具特色的做法,為我校有效應(yīng)對新高考和有序推進(jìn)生涯教育積累了寶貴的資料。(攝影:何春生  審核:喬國穎  編輯:李建威)

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