發(fā)布時(shí)間:2024/11/29 10:34:49 作者:王海巧
為進(jìn)一步加強(qiáng)校際交流合作,促進(jìn)學(xué)校共同發(fā)展,11 月 28 日,廣州市校長(zhǎng)培訓(xùn)班學(xué)員50多人到我校參觀交流,副校長(zhǎng)張志強(qiáng)代表我校做了專題報(bào)告。
張志強(qiáng)詳細(xì)介紹了我校在教學(xué)管理和課堂教學(xué)改革方面的一些具體做法,及近些年我校教育教學(xué)改革取得的成績(jī)。學(xué)員們通過(guò)報(bào)告,深入了解到開封高中悠久的歷史、深厚的文化底蘊(yùn)、獨(dú)具特色的教育品牌以及素質(zhì)教育所取得的豐碩成果。
培訓(xùn)班學(xué)員還深入我校課堂,參與各學(xué)科的“一天一研”活動(dòng),與我校教師展開面對(duì)面的交流探討。學(xué)員們對(duì)我校課堂教學(xué)和“一天一研”活動(dòng)給予了高度評(píng)價(jià),他們充分肯定了我校教師的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)水平,認(rèn)為我校教師能夠深入研讀新課標(biāo)、新教材,積極探索新教學(xué)模式,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,將學(xué)科核心素養(yǎng)有效融入到課堂教學(xué)之中,非常值得學(xué)習(xí)借鑒。
“獨(dú)行者步疾,結(jié)伴者行遠(yuǎn),集思者必廣益,眾長(zhǎng)者必博彩”。此次交流活動(dòng),不僅增進(jìn)了友誼,而且通過(guò)相互學(xué)習(xí)與借鑒,實(shí)現(xiàn)了雙方知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的共同提升。也為我校進(jìn)一步加強(qiáng)校際合作,共同探討和實(shí)施教育創(chuàng)新,搭建了新的平臺(tái)。( 攝影:郝超男 審核:王洪杰)
發(fā)布時(shí)間:2024/11/29 10:34:49 作者:王海巧
為進(jìn)一步加強(qiáng)校際交流合作,促進(jìn)學(xué)校共同發(fā)展,11 月 28 日,廣州市校長(zhǎng)培訓(xùn)班學(xué)員50多人到我校參觀交流,副校長(zhǎng)張志強(qiáng)代表我校做了專題報(bào)告。
張志強(qiáng)詳細(xì)介紹了我校在教學(xué)管理和課堂教學(xué)改革方面的一些具體做法,及近些年我校教育教學(xué)改革取得的成績(jī)。學(xué)員們通過(guò)報(bào)告,深入了解到開封高中悠久的歷史、深厚的文化底蘊(yùn)、獨(dú)具特色的教育品牌以及素質(zhì)教育所取得的豐碩成果。
培訓(xùn)班學(xué)員還深入我校課堂,參與各學(xué)科的“一天一研”活動(dòng),與我校教師展開面對(duì)面的交流探討。學(xué)員們對(duì)我校課堂教學(xué)和“一天一研”活動(dòng)給予了高度評(píng)價(jià),他們充分肯定了我校教師的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)水平,認(rèn)為我校教師能夠深入研讀新課標(biāo)、新教材,積極探索新教學(xué)模式,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,將學(xué)科核心素養(yǎng)有效融入到課堂教學(xué)之中,非常值得學(xué)習(xí)借鑒。
“獨(dú)行者步疾,結(jié)伴者行遠(yuǎn),集思者必廣益,眾長(zhǎng)者必博彩”。此次交流活動(dòng),不僅增進(jìn)了友誼,而且通過(guò)相互學(xué)習(xí)與借鑒,實(shí)現(xiàn)了雙方知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的共同提升。也為我校進(jìn)一步加強(qiáng)校際合作,共同探討和實(shí)施教育創(chuàng)新,搭建了新的平臺(tái)。( 攝影:郝超男 審核:王洪杰)