歷史是一個(gè)國(guó)家的家譜、一個(gè)民族的記憶，它記載著國(guó)家的光榮和夢(mèng)想，也滲透著民族的辛酸和血淚。十二月十三日是中華民族為紀(jì)念南京大屠殺中犧牲的死難者而設(shè)立的國(guó)家公祭日。開(kāi)封高中開(kāi)展主題教育活動(dòng)，加強(qiáng)青年學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義教育，激發(fā)學(xué)子為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而不懈奮斗的正能量。

教師代表任瑩老師做了題為《銘記歷史 振興中華》的演講。她引導(dǎo)學(xué)生重溫歷史，以史為鑒，奮發(fā)圖強(qiáng)。她講到作為中國(guó)未來(lái)?xiàng)澚旱奈覀?，?yīng)該奮力拼搏，振興中華。少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。中國(guó)之崛起，更在于青年人的智慧，青年人的理想，青年人的擔(dān)當(dāng)。一切探索救國(guó)救民的先輩們是中國(guó)的脊梁，偉大的抗戰(zhàn)英雄是中國(guó)的脊梁。而我們，必將成為新世紀(jì)復(fù)興中華民族的脊梁。就是因?yàn)橛羞@么多的脊梁，中國(guó)才會(huì)有振興的一日！請(qǐng)讓我們用新中國(guó)的崛起，向舊中國(guó)逝去的英靈致敬。

“疑今可以察古，知往可以鑒來(lái)”。歷史總是在回顧和反思中呈現(xiàn)出深刻的價(jià)值。今天，我們?cè)诰救w師生不忘民族苦難的同時(shí)，更提醒同學(xué)們要奮發(fā)圖強(qiáng)，勇于承擔(dān)民族和國(guó)家復(fù)興的重任，珍惜今天的和平和幸福生活。

    這次主題教育活動(dòng)對(duì)培養(yǎng)學(xué)生國(guó)家意識(shí)，激發(fā)民族自尊心，增強(qiáng)民族凝聚力，培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀有著積極的意義。（攝影：各班班主任 審核：張辰貝）